Porejemplo, en el poema “A un gato” de Jorge Luis Borges, se describe al gato como un ser tan silencioso que se parece a los espejos. Esta forma de explicar cómo es el animal no sería válida en otra función del lenguaje, pero en la poesía sí es permitido porque, justamente, expresa cómo ve el autor a dicho mamífero.
contabaal revés. ¡No se lo sabe!-Sí me lo sé.-¡Usted nunca estudia! Dígame, ¿por qué?-Cuando voy a casa no puedo estudiar; mi amo es muy pobre, hay que trabajar. Trabajo en la noria todo el santo día. ¡No me llame burro, profesora mía! El burro en la escuela Un poema de Gloria Fuertes Haz un dibujo del poema. Escribe las palabras que
ElPoema de Tomino. El poema de Tomino versa sobre un chico, Tomino, que muere en trágicas circunstancias; y cuya alma está condenada a descender al infierno. Verso a verso, se nos describe con horror cómo su espíritu va encontrándose con todo tipo de imágenes funestas que lo acercan más y más a un destino de torturas eternas.
elReino del Revés. Me dijeron que en el Reino del Revés un señor llamado Andrés tiene 1530 chimpancés que si miras no los ves. Vamos a ver cómo es el Reino del Revés. Me dijeron que en el Reino del Revés una araña y un ciempiés van montados al palacio del Marqués en caballos de ajedrez. Vamos a ver cómo es el Reino del Revés.
Meruanedescribe un mundo en descomposición, fronterizo entre la realidad y la ficción, y traduce los ingredientes de la discordia por medio de distopías atemporales que, en ocasiones, resuelve
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poema leido al reves
